dr. Viktorija Florjančič [22932]

1. FLORJANČIČ, Viktorija, WIECHETEK, Łukasz. Using Moodle and MS Teams in higher education : a comparative study. International journal of innovation and learning. 2022, vol. 31, no. 2, str. 264-286, ilustr. ISSN 1741-8089. https://www.inderscience.com/info/inarticletoc.php?jcode=ijil&year=2022&vol=31&issue=2, https://www.inderscience.com/info/inarticle.php?artid=120650, DOI: 10.1504/IJIL.2022.120650. [COBISS.SI-ID 95801091]

2. FLORJANČIČ, Viktorija. The challenges of distance assessment in higher education – a case study. International journal of learning technology. 2022, vol. 17, no. 1, str. 77-93, ilustr. ISSN 1477-8386. https://www.inderscience.com/info/inarticle.php?artid=123685, DOI: 10.1504/IJLT.2022.123685. [COBISS.SI-ID 114035459]

3. FLORJANČIČ, Viktorija. Peer assessment among business students. International journal of learning technology. 2020, vol. 15, no. 1, str. 4-25, tabele. ISSN 1477-8386. https://www.inderscience.com/info/inarticle.php?artid=107662, DOI: 10.1504/IJLT.2020.107662. [COBISS.SI-ID 18417155]

4. FLORJANČIČ, Viktorija. The information society, a challenge for business students?. V: UDEN, Lorna (ur.), LIBERONA, Dario (ur.), WELZER-DRUŽOVEC, Tatjana (ur.). Learning technology for education in cloud : 4th International Workshop, LTEC 2015, Maribor, Slovenia, August 24-28, 2015 : proceedings. Cham: Springer, cop. 2015. Str. 177-187, ilustr., tabele. Communications in computer and information science (Internet), 533. ISBN 978-3-319-22629-3, ISBN 978-3-319-22628-6. ISSN 1865-0937. http://ltec2015.um.si/resources/ltec/02-LTEC-book.pdf, http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-22629-3_14, RUP. [COBISS.SI-ID 1537745348]

5. FLORJANČIČ, Viktorija. E-študij v slovenskem visokošolskem prostoru. Pedagoška obzorja : časopis za didaktiko in metodiko. 2014, letn. 29, [št.] 3/4, str. 139-155, tabele. ISSN 0353-1392. [COBISS.SI-ID 1537110724]

6. FLORJANČIČ, Viktorija, ISAKOVIĆ, Alja. The presence of mobile devices among business students. International journal of learning technology. 2013, vol. 8, no. 2, str. 112-126, tabele. ISSN 1477-8386. http://www.inderscience.com/info/inarticle.php?artid=55669, DOI: 10.1504/IJLT.2013.055669. [COBISS.SI-ID 4825303]

7. FLORJANČIČ, Viktorija. The key factors for acquired knowledge through e-learning. International journal of innovation and learning. 2010, vol. 7, no. 3, str. 290-302. ISSN 1471-8197. DOI: 10.1504/IJIL.2010.031948. [COBISS.SI-ID 3463895]

8. FLORJANČIČ, Viktorija, LESJAK, Dušan. E-learning and study effectiveness. Journal of computer information systems. spring 2009, vol. 49, no. 3, str. 40-47. ISSN 0887-4417. [COBISS.SI-ID 3134679]

9. FLORJANČIČ, Viktorija. Izobraževalna dejavnost : akreditacija, izvedba, spremljanje izvedbe. V: TRUNK ŠIRCA, Nada (ur.). Model učinkovitega managementa visokošolskega zavoda. Koper: Fakulteta za management, 2010. Str. 231-247, tabele. Znanstvene monografije Fakultete za management Koper. ISBN 978-961-266-079-6. ISSN 1855-0878. http://www.fm-kp.si/zalozba/ISBN/978-961-266-080-2/231-247.pdf, RUP. [COBISS.SI-ID 3925463]

10. FLORJANČIČ, Viktorija. Is e-learning more suitable for full-time or for part-time students?. V: ABRAMOWICZ, Witold (ur.), MAYR, Heinrich Christian (ur.). Technologies for business information systems. Dordrecht; London: Springer, 2007. Str. 205-215. ISBN 1-4020-5633-8, ISBN 978-1-4020-5633-8. [COBISS.SI-ID 2036183]

11. FLORJANČIČ, Viktorija. Koronaizziv visokega šolstva : od teorije k praksi. Brezplačna spletna izd. Koper: Založba Univerze na Primorskem, 2021. 1 spletni vir (1 datoteka PDF (154 str), ilustr. Znanstvene monografije Fakultete za management. ISBN 978-961-293-111-7, ISBN 978-961-293-112-4. http://www.hippocampus.si/ISBN/978-961-293-111-7.pdf, Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si, DOI: 10.26493/978-961-293-111-7. [COBISS.SI-ID 84433155]

12. FLORJANČIČ, Viktorija. E-izobraževanje v visokem šolstvu. Koper: Fakulteta za management, 2008. 173 str., ilustr., preglednice. Znanstvene monografije Fakultete za management Koper. ISBN 978-961-6573-90-0. ISSN 1855-0878. [COBISS.SI-ID 238798592]

13. FLORJANČIČ, Viktorija. Moodle Wiki v izobraževanju. Koper: Fakulteta za management, 2010. Managerjeva knjižnica. ISBN 978-961-266-067-3. ISSN 1855-0886. http://www.fm-kp.si/zalozba/ISBN/978-961-266-067-3.pdf, Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si, RUP. [COBISS.SI-ID 251755264]

14. FLORJANČIČ, Viktorija. Urejanje besedil z odprtokodnimi urejevalniki. Koper: Založba Univerze na Primorskem, 2012. ISBN 978-961-6832-14-4. http://www.hippocampus.si/ISBN/978-961-6832-14-4.pdf, Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si, RUP. [COBISS.SI-ID 261757952]