Jasminka Mezak

1. RUGELJ, Jože, NANČOVSKA ŠERBEC, Irena, BEVČIČ, Mateja, LUŠTEK, Anja, et al., HOIĆ-BOŽIĆ, Nataša (urednik), MEZAK, Jasminka (urednik), HOLENKO DLAB, Martina (urednik). Guide for teachers. [Brussels: European Union], 2019. https://podpora.sio.si/wp-content/uploads/sites/7/2019/11/GLAT_Guide_for_teachers.pdf. [COBISS.SI-ID 12747593]

2. HOIĆ-BOŽIĆ, Nataša (urednik), MEZAK, Jasminka (urednik), HOLENKO DLAB, Martina (urednik). Learning scenarios. [Brussels: European Union], 2019. https://podpora.sio.si/wp-content/uploads/sites/7/2019/11/GLAT_Learning_scenarios.pdf. [COBISS.SI-ID 12746825]

3. RUGELJ, Jože, NANČOVSKA ŠERBEC, Irena, BEVČIČ, Mateja, LUŠTEK, Anja, et al., HOIĆ-BOŽIĆ, Nataša (urednik), MEZAK, Jasminka (urednik), HOLENKO DLAB, Martina (urednik). Workshop syllabus and materials. [Brussels: European Union], 2019. https://podpora.sio.si/wp-content/uploads/sites/7/2019/11/GLAT_Workshop_syllabus_and_materials.pdf. [COBISS.SI-ID 12747337]

4. GENCEL, İlke Evin, AKYÜZ, Büşra, KAVAKLI, Nurdan, YOLERI, Sibel, LICARDO, Marta, VRŠNIK PERŠE, Tina, CAPL, Marjeta, MEZAK, Jasminka, FIGUEIREDO, Maria P., AMANTE, Susana, et al. Curriculum : integration of algorithmic thinking skills into preschool education : [project name] Algoruthmic [!] thinking skills through play-based learning for future’s code literates. [S. l.: s. n.], 2021. 1 spletni vir (1 datoteka PDF (43 str.)), ilustr. http://www.algolittle.org/curriculum/. [COBISS.SI-ID 90445059]
projekt: 2020-1-TR01-KA203-092333 Algorithmic thinking skills through play-based learning for future’s code literates [ALGOLITTLE]; financer: Erasmus+ KA203

5. GENCEL, İlke Evin, AKYÜZ, Büşra, KAVAKLI, Nurdan, YOLERI, Sibel, LICARDO, Marta, VRŠNIK PERŠE, Tina, CAPL, Marjeta, MEZAK, Jasminka, FIGUEIREDO, Maria P., AMANTE, Susana, et al. Kurikulum : vključevanje veščin algoritmičnega mišljenja v predšolsko vzgojo : [naziv projekta] Veščine algoritmičnega mišljenja z učenjem skozi igro za znanje kodiranja v prihodnosti. [S. l.: s. n.], 2021. 1 spletni vir (1 datoteka PDF (43 str.)), ilustr. http://www.algolittle.org/ucni-nacrt-v-slovenscini/. [COBISS.SI-ID 90009603]
projekt: 2020-1-TR01-KA203-092333 Veščine algoritmičnega mišljenja skozi igro za znanje kodiranja v prihodnosti [ALGOLITTLE]; financer: Erasmus+ KA203

6. VUJIČIĆ, Lidija (urednik), MEZAK, Jasminka (urednik). Snaga znanja je u zajedništvu : 15 godina Učiteljskog fakulteta u Rijeci 2OO6.-2O21. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet, 2021. 1 spletni vir (1 datoteka PDF (85 str.)), ilustr. ISBN 978-953-7917-41-8. https://www.ufri.uniri.hr/files/dani_UFRI_2021/UFRI_monografija2021.pdf. [COBISS.SI-ID 86730499]

7. LICARDO, Marta (urednik), MEZAK, Jasminka (urednik), GENCEL, İlke Evin (urednik). Teaching for the future in early childhood education. 1st ed. Maribor: University of Maribor, University Press, 2023. 170 str., graf. prikazi, tabele. ISBN 978-961-286-708-9. http://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/760, DOI: 10.18690/um.pef.2.2023. [COBISS.SI-ID 144740867]

8. LICARDO, Marta (urednik), MEZAK, Jasminka (urednik), GENCEL, İlke Evin (urednik). Teaching for the future in early childhood education. 1st ed. Maribor: University of Maribor, University Press, 2023. 1 spletni vir (1 datoteka PDF (170 str.)), ilustr. ISBN 978-961-286-707-2. https://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/760, Digitalna knjižnica Univerze v Mariboru – DKUM, http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:DOC-HUQNK5WP, DOI: 10.18690/um.pef.2.2023, DOI: 20.500.12556/DKUM-84139. [COBISS.SI-ID 144749571]
projekt: 2020-1-TR01-KA203-092333 Algorithmic Thinking Skills through Play-Based Learning for Future’s Code Literates; financer: Erasmus+