COBISS Kooperativni online bibliografski sistem in servisi COBISS

Manja Podgoršek Mesarec

Osebna bibliografija za obdobje 2013-2025

2013

1. LIPOVEC, Alenka, PODGORŠEK MESAREC, Manja, ANTOLIN DREŠAR, Darja. Točka kontrole in osredotočenost študentov razrednega pouka. Pedagoška obzorja : časopis za didaktiko in metodiko. 2013, letn. 28, [št.] 3/4, str. 157-170, tabele. ISSN 0353-1392. [COBISS.SI-ID 513790071]

2014

2. ANTOLIN DREŠAR, Darja, PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka, OČKO, Monika. Didaktika matematike : 3. letnik, 2014/15. Maribor: Pedagoška fakulteta, 2014. http://moodleold.pef.um.si/course/view.php?id=232. [COBISS.SI-ID 23038984]
3. ANTOLIN DREŠAR, Darja, LIPOVEC, Alenka, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Didaktika matematike : 3. letnik, izredni, 2014/15. Maribor: Pedagoška fakulteta, 2014. http://moodleold.pef.um.si/course/view.php?id=233. [COBISS.SI-ID 23038728]
4. PODGORŠEK MESAREC, Manja. Kako poučujejo matematiko bodoči učitelji razrednega pouka?. V: 2. mednarodna Konferenca o učenju in poučevanju matematike KUPM 2014, Čatež, 21. in 22. avgust 2014. 2. mednarodna Konferenca o učenju in poučevanju matematike, Čatež, 21. in 22. avgust 2014. Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 2014. Str. 10. http://www.zrss.si/kupm2014/default.asp?lnk=gradiva. [COBISS.SI-ID 2267516]
5. ANTOLIN DREŠAR, Darja, PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka. Učenje matematike skozi igro : izbirni, 1. letnik, izredni, 2014/15. Maribor: Pedagoška fakulteta, 2014. http://moodleold.pef.um.si/course/view.php?id=234. [COBISS.SI-ID 23039496]
6. LIPOVEC, Alenka, ANTOLIN DREŠAR, Darja, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Zgodnje učenje in poučevanje skozi matematiko : 2. stopnja, izredni, 2014/15. Maribor: Pedagoška fakulteta, 2014. http://moodleold.pef.um.si/course/view.php?id=128. [COBISS.SI-ID 23039240]

2015

7. PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka, ANTOLIN DREŠAR, Darja. Didaktika matematike : 3. letnik. Maribor: Pedagoška fakulteta, 2015. http://moodleold.pef.um.si/course/view.php?id=312. [COBISS.SI-ID 23041288]
8. ANTOLIN DREŠAR, Darja, PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka. Didaktika matematike : 3. letnik, izredni. Maribor: Pedagoška fakulteta, 2015. http://moodleold.pef.um.si/course/view.php?id=313. [COBISS.SI-ID 23041032]
9. LIPOVEC, Alenka, ANTOLIN DREŠAR, Darja, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Didaktika matematike I : 3. letnik. Maribor: Pedagoška fakulteta, 2015. http://moodleold.pef.um.si/course/view.php?id=308. [COBISS.SI-ID 23040776]
10. LIPOVEC, Alenka, FERME, Jasmina, PODGORŠEK MESAREC, Manja, ANTOLIN DREŠAR, Darja. Didaktika matematike II : 4. letnik. Maribor: Pedagoška fakulteta, 2015. http://moodleold.pef.um.si/course/view.php?id=309. [COBISS.SI-ID 23040264]
11. PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka, ANTOLIN DREŠAR, Darja. Diferenciacija pri pouku matematike : izbirni, 4. letnik. Maribor: Pedagoška fakulteta, 2015. http://moodleold.pef.um.si/course/view.php?id=310. [COBISS.SI-ID 23039752]
12. LIPOVEC, Alenka, PODGORŠEK MESAREC, Manja, ANTOLIN DREŠAR, Darja. Grafične predstavitve nekaterih elementarnih matematičnih pojmov. Pedagoška obzorja : časopis za didaktiko in metodiko. 2015, letn. 30, št. 3/4, str. 19-35, ilustr. ISSN 0353-1392. [COBISS.SI-ID 514297975]
13. PODGORŠEK MESAREC, Manja. Ikonične reprezentacije nekaterih matematičnih pojmov pri osnovnošolcih : magistrsko delo. Maribor: [M. Podgoršek], 2015. 80 f., [1] f. pril., ilustr. Digitalna knjižnica Univerze v Mariboru – DKUM. [COBISS.SI-ID 21210376]
14. PODGORŠEK MESAREC, Manja. Kako poučujejo matematiko bodoči učitelji razrednega pouka? = How are future primary school teachers teaching mathematics?. V: KUPM 2014 : zbornik prispevkov = conference proceedings. 1. izd. Ljubljana: Zavod RS za šolstvo, 2015. Str. 520-527. ISBN 978-961-03-0330-5. http://www.zrss.si/pdf/zbornik-prispevkov-kupm2014.pdf. [COBISS.SI-ID 22517256]

2016

15. ANTOLIN DREŠAR, Darja, KOSI-ULBL, Irena, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Didaktika matematike - izredni : 3. letnik, 2016/17. Maribor: Pedagoška fakulteta, 2016. http://moodle.pef.um.si/course/view.php?id=140. [COBISS.SI-ID 23102984]
16. ANTOLIN DREŠAR, Darja, KOSI-ULBL, Irena, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Didaktika matematike : 3. letnik, 2016/17. Maribor: Pedagoška fakulteta, 2016. http://moodle.pef.um.si/course/view.php?id=139. [COBISS.SI-ID 23103240]
17. PODGORŠEK MESAREC, Manja. High school studentsʼ and pre-service teachersʼ drawings of some mathematical concepts. V: KARLOVITZ, János Tibor (ur.). Some issues in pedagogy and methodology. Komárno: International research institute, 2016. Str. 44-52, ilustr. ISBN 978-80-89691-35-7. [COBISS.SI-ID 22296584]
18. PODGORŠEK MESAREC, Manja. Is a triangle filled or hollow? : lecture within CEEPUS, Catholic University in Ružomberok, Faculty of Education, Slovakia, 20.6.-23.6.2016. [COBISS.SI-ID 22969352]
19. PODGORŠEK MESAREC, Manja. Mathematics education I : 19 ur predavanj tujim študentom v okviru programa mednarodne izmenjave študentov Erasmus+, Pedagoška fakulteta Univerze v Mariboru, študijsko leto 2016/17, zimski semester. [COBISS.SI-ID 23001352]
20. PODGORŠEK MESAREC, Manja. Mathematics education II : 19 ur predavanj tujim študentom v okviru programa mednarodne izmenjave študentov Erasmus+, Pedagoška fakulteta Univerze v Mariboru, študijsko leto 2016/17, zimski semester. [COBISS.SI-ID 23004424]
21. LIPOVEC, Alenka, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Mylné predstavy učitel'ov predškolského veku v súvislosti s rovinnými útvarami = Misconceptions of primary pre-service teachers regarding interior of 2D shapes. Studia scientifica facultatis paedagogicae. 2016, roč. 15, č. 4, str. 120-129, tabele. ISSN 1336-2232. [COBISS.SI-ID 22325512]
22. LIPOVEC, Alenka, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Risba kot orodje za vpogled v matematično razumevanje = Drawing as a tool for an insight into mathematical understanding. Psihološka obzorja : slovenska znanstveno-strokovna psihološka revija. [Spletna izd.]. 9. okt. 2016, letn. 25, str. 156-166, ilustr. ISSN 2350-5141. http://psiholoska-obzorja.si/arhiv_clanki/2016/lipovec_podgorsek.pdf, Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si, Digitalna knjižnica Univerze v Mariboru – DKUM, DOI: 10.20419/2016.25.452, DOI: 20.500.12556/DKUM-66856. [COBISS.SI-ID 22676488]
23. LIPOVEC, Alenka, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Sposobnost reprezentiranja ulomka z risbo. V: GRIL, Alenka (ur.), et al. Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju danes? : zbornik povzetkov : 1. nacionalna znanstvena konferenca, Ljubljana, 27. september 2016. Ljubljana: Pedagoški inštitut, cop. 2016. Str. 51-52. ISBN 978-961-270-243-4. [COBISS.SI-ID 22615304]
24. ANTOLIN DREŠAR, Darja, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Učenje matematike skozi igro 2016/17. Maribor: Pedagoška fakulteta, 2016. http://moodle.pef.um.si/course/view.php?id=61. [COBISS.SI-ID 23089416]
25. PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka. Vpliv Dunning-Krugerjevega učinka pri študentovem samoocenjevanju. V: HORVAT, Tadeja (ur.), et al. Novodobni izzivi družbe : znanstvena monografija. Rakičan: RIS Dvorec, 2016. Str. 145-154, tabele. ISBN 978-961-93880-5-1. http://www.ris-dr.si/data/attachment/b70158055ed1d6180d8028abe679b0c239c372c5/1473060398Znanstvena_monografija_NOVODOBNI_IZZIVI_DRU_BE.pdf. [COBISS.SI-ID 22516488]
26. PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka. Vpogled v matematično razumevanje učencev = Insight into students' understanding of math. V: SUBAN, Mojca (ur.), et al. KUPM 2016 : zbornik razširjenih povzetkov. 1. izd. Ljubljana: Zavod RS za šolstvo, 2016. Str. 192-193. ISBN 978-961-03-0352-7. [COBISS.SI-ID 22808840]

2017

27. PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka. Besedilne naloge v obrnjeni vlogi. V: SARDOČ, Mitja (ur.), ŽAGAR, Igor Ž. (ur.), MLEKUŽ, Ana (ur.). Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju danes : zbornik povzetkov : 2. nacionalna znanstvena konferenca, Ljubljana, 25. september 2017. Ljubljana: Pedagoški inštitut, 2017. Str. 61. ISBN 978-961-270-262-5. [COBISS.SI-ID 23375368]
28. LIPOVEC, Alenka, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Integracija matematike in gibanja v vrtcu. V: KEREC, Sabina (ur.), et al. "Razvojni potenciali z vidika prehrane, gibanja in zdravja" : znanstvena monografija, Rakičan, od 24. novembra do 25. novembra 2016. Murska Sobota: RIS Dvorec Rakičan, 2017. Str. 78-87, tabele. ISBN 978-961-93880-7-5. http://www.ris-dr.si/data/attachment/9486dd60074058ff0fb315c5185d182479035c69/1485518622MONOGRAFIJA_Razvojni_potenciali_z_vidika_prehrane_gibanja_in_zdravja.pdf. [COBISS.SI-ID 22942472]
29. PODGORŠEK MESAREC, Manja. Mathematics education I : 14 ur predavanj tujim študentom v okviru programa mednarodne izmenjave študentov Erasmus+, Pedagoška fakulteta Univerze v Mariboru, študijsko leto 2016/17, poletni semester, 20. 4. 2017-6. 6. 2017. [COBISS.SI-ID 24014600]
30. PODGORŠEK MESAREC, Manja. Mathematics education II : 16 ur predavanj tujim študentom v okviru programa mednarodne izmenjave študentov Erasmus+, Pedagoška fakulteta Univerze v Mariboru, študijsko leto 2017/18, zimski semester. [COBISS.SI-ID 23682312]
31. PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka. Samoocena lastnega matematičnega nastopa bodočih učiteljev razrednega pouka. V: BRATOŽ, Silva (ur.). Razsežnosti sodobnih učnih okolij = Dimensions of contemporary learning environments. Koper: Založba Univerze na Primorskem, 2017. Str. 333-344, tabele. Knjižnica Ludus, 3. ISBN 978-961-6984-98-0. ISSN 2536-1937. [COBISS.SI-ID 23053576]
32. PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka. Self-assessment ability of pre-service teachers. The new educational review. 2017, vol. 48, no. 2, str. 213-223. ISSN 1732-6729. http://www.educationalrev.us.edu.pl/dok/volumes/tner_2_2017.pdf. [COBISS.SI-ID 23324680]
33. LIPOVEC, Alenka, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Sposobnost reprezentiranja ulomka z risbo. V: SARDOČ, Mitja (ur.), ŽAGAR, Igor Ž. (ur.), MLEKUŽ, Ana (ur.). Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju danes : [večavtorska znanstvena monografija]. Ljubljana: Pedagoški inštitut, 2017. Str. 193-197, 273-274. Digitalna knjižnica, Dissertationes, 31. ISBN 978-961-270-258-8, ISBN 978-961-270-259-5. http://www.pei.si/Sifranti/StaticPage.aspx?id=167. [COBISS.SI-ID 23431688]
34. LIPOVEC, Alenka, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Students' visual representation of fractions and exponentiation. V: NOVOTNÁ, Jarmila (ur.), MORAOVÁ, Hana (ur.). Equity and diversity in elementary mathematics education : proceedings. International Symposium Elementary Maths Teaching, Charles University, Faculty of Education, Prague, Czech Republic, August 20-25, 2017. Prague: Charles University, Faculty of Education, 2017. Str. 319-327. ISBN 978-80-7290-955-1. [COBISS.SI-ID 23323144]
35. PODGORŠEK MESAREC, Manja, FERME, Jasmina, LIPOVEC, Alenka. Vpliv nekaterih situacijskih in motivacijskih dejavnikov na dosežke četrtošolcev pri matematiki v raziskavi TIMSS 2015. Šolsko polje : revija za teorijo in raziskave vzgoje in izobraževanja. 2017, letn. 28, št. 5/6, str. 31-53, 251-253, tabele. ISSN 1581-6036. http://www.pei.si/UserFilesUpload/file/digitalna_knjiznica/ISSN/1581%E2%80%936044/5-6-2017/1581_6044_5-6-2017.pdf, Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si. [COBISS.SI-ID 3204439]

2018

36. PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka. Besedilne naloge v obrnjeni vlogi. V: SARDOČ, Mitja (ur.), ŽAGAR, Igor Ž. (ur.), MLEKUŽ, Ana (ur.). Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju : [večavtorska znanstvena monografija]. Ljubljana: Pedagoški inštitut, 2018. Str. 175-188, 280-282. Digitalna knjižnica, Dissertationes, 26. ISBN 978-961-270-279-3, ISBN 978-961-270-280-9. ISSN 1855-9638. http://www.pei.si/ISBN/978-961-270-280-9/mobile/index.html#p=1. [COBISS.SI-ID 24243720]
37. LIPOVEC, Alenka, KRAŠNA, Marjan, PESEK, Igor, PODGORŠEK MESAREC, Manja, FERME, Jasmina, KRIVOGRAD, Jelena. Evalvacija projekta PIKT.UM. Maribor: [s. n.], 2018. https://pef.um.si/content/Evalvacijaprojekta%20PIKT.UM.pdf. [COBISS.SI-ID 24577544]
38. LEINER, Nerina (umetnik), PODGORŠEK MESAREC, Manja, BALIČ, Tina, KRAJNC, Borut. Music influence on reaction time of people and why athletes listen to it. V: HORVAT, Tadeja (ur.), SRAKA, Marko (ur.), CELEC, Robert (ur.). VI. mednarodna znanstvena konferenca Izzivi in težave sodobne družbe, Rakičan, 2. 7. do 4. 7. 2018. Rakičan: RIS Dvorec, 2018. Str. 21. ISBN 978-961-94331-2-6. https://www.ris-dr.si/data/attachment/b5507c7ca8cfa4c51b7c97843e5e4525ed1ad06d/1541373616VI._MEDNARODNA_ZNANSTVENA_KONFERENCA_IZZIVI_IN_TE_AVE_SODOBNE_DRU_BE_2018.pdf. [COBISS.SI-ID 24312584]
39. VRBANČIČ, David, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Od enačbe z deljenjem k zapisu besedilne naloge = From equation with division to word problem. V: SUBAN, Mojca (ur.), JERKO, Apolonija (ur.). KUPM 2018 : zbornik razširjenih povzetkov. 1. izd. Ljubljana: Zavod RS za šolstvo, 2018. Str. 143-145. ISBN 978-961-03-0410-4. [COBISS.SI-ID 23954696]
40. VRBANČIČ, David. Uspešnost šestošolcev pri zapisovanju besedilne naloge na osnovi enačbe deljenja : magistrsko delo. Maribor: [D. Vrbančič], 2018. 80 str., ilustr. Digitalna knjižnica Univerze v Mariboru – DKUM. [COBISS.SI-ID 24164616]
41. PODGORŠEK MESAREC, Manja, CIMERMAN, Jana. Utrjevanje poštevanke s pomočjo tablic = Practicing multiplication with the use of tablets. V: SUBAN, Mojca (ur.), JERKO, Apolonija (ur.). KUPM 2018 : zbornik razširjenih povzetkov. 1. izd. Ljubljana: Zavod RS za šolstvo, 2018. Str. 122-124. ISBN 978-961-03-0410-4. [COBISS.SI-ID 23954440]
42. KRANJEC, Eva, PODGORŠEK MESAREC, Manja, KOŠIR, Katja. Working with high ability students : understanding their characteristics beyond intelligence. V: CELEC, Robert (ur.). Challenges of society. Hamburg: Dr. Kovač, 2018. Str. 141-172, tabele. Schriftenreihe Erziehung - Unterricht - Bildung, Band 184. ISBN 978-3-8300-9776-1, ISBN 3-8300-9776-X. ISSN 0945-487X. [COBISS.SI-ID 23653640]

2019

43. JAVORNIK, Iza, PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka. Alternativni algoritmi pisnega množenja. Matematika v šoli. 2019, letn. 25, št. 1, str. 2-8, ilustr. ISSN 1318-010X. Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si. [COBISS.SI-ID 24682760]
44. JAVORNIK, Iza, PODGORŠEK MESAREC, Manja, LIPOVEC, Alenka. Alternativni algoritmi pisnega množenja = Alternative algorithms for multiplication. V: LIPOVEC, Alenka (ur.). Vloga predmetnih didaktik za kompetence prihodnosti : zbornik povzetkov. 1. izd. Maribor: Univerzitetna založba Univerze, 2019. Str. 115-116. ISBN 978-961-286-299-2. [COBISS.SI-ID 24858376]
45. JAVORNIK, Iza. Alternativni algoritmi pisnega množenja v petem razredu : magistrsko delo. Maribor: [I. Javornik], 2019. XVIII, 107 f., [33] f. pril., ilustr. Digitalna knjižnica Univerze v Mariboru – DKUM. [COBISS.SI-ID 24855560]
46. ŠPUR, Natalija, BREZNIK, Katja, PUHEK, Miro, PODGORŠEK MESAREC, Manja, PAVLIČ, Nataša, KRANJEC, Eva, FRUMEN, Sebastijan. Customised workshops and didactical support in the Moodle for university teachers. V: MoodleMoot Hrvatska 2019 - program. 9. moodlemoothr, 7. lipnja 2019., Srce, Zagreb. [S. l.: s. n.], 2019. 2 str. https://www.srce.unizg.hr/files/srce/docs/CEU/moodlemoot/2019/sazeci/moot2019_sazetak_spur.pdf. [COBISS.SI-ID 24623880]
47. ŠPUR, Natalija, BREZNIK, Katja, KRANJEC, Eva, PAVLIČ, Nataša, PODGORŠEK MESAREC, Manja, PUHEK, Miro, FRUMEN, Sebastijan. Delavnice po meri za učinkovito vpeljavo IKT v visokošolski pedagoški proces na Univerzi v Mariboru : prispevek na konferenci Lastovke UP 2019: Inovativno s tehnologijo do znanja, v prostorih UP Fakultete za turistične študije - Turistica, Portorož, 8. marec 2019. [COBISS.SI-ID 24506888]
48. LEINER, Nerina, PODGORŠEK MESAREC, Manja, BALIČ, Tina, KRAJNC, Borut. The effects of different types of music on the reaction time of younger males and females and in sports. V: CELEC, Robert (ur.). Challenges of modern society from different perspectives. Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2019. Str. 63-75, ilustr. Schriftenreihe EUB, Bd 191. ISBN 978-3-339-10680-3. ISSN 0945-487X. [COBISS.SI-ID 512571446]
49. LIPOVEC, Alenka, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Možnosti uporabe IKT orodij pri pouku matematike na razredni stopnji. V: LIPOVEC, Alenka (ur.), KRAŠNA, Marjan (ur.), PESEK, Igor (ur.). Izzivi in dileme osmišljene uporabe IKT pri pouku. 1. izd. Maribor: Univerzitetna založba Univerze, 2019. Str. 93-100, ilustr. ISBN 978-961-286-257-2. http://press.um.si/index.php/ump/catalog/view/402/396/684-3, DOI: 10.18690/978-961-286-257-2.13. [COBISS.SI-ID 24671240]
50. PODGORŠEK MESAREC, Manja. Razvijanje kompetence podjetnosti skozi vsebino šolskega opazovalnega čebelnjaka. V: HORVAT, Tadeja (ur.). VII. mednarodna znanstvena konferenca Izzivi in težave sodobne družbe, Rakičan, 2. 7. do 4. 7. 2019. Rakičan: RIS Dvorec, 2019. Str. 747-754. ISBN 978-961-94331-5-7. https://www.ris-dr.si/data/attachment/509f6ccbc5a85a0d07f32bff32186163ba8301b8/1569245602VII_MEDNARODNA_ZNANSTVENA_KONFERENCA_IZZIVI_IN_TE_AVE_SODOBNE_DRU_BE_compress.pdf. [COBISS.SI-ID 24938248]
51. PODGORŠEK MESAREC, Manja. Vizualne reprezentacije pri matematiki : razumevanje koncepta seštevanja in odštevanja pri prvošolcih = Visual representations in mathematics : understanding the concept of addition and subtraction by first graders. V: LIPOVEC, Alenka (ur.). Vloga predmetnih didaktik za kompetence prihodnosti : zbornik povzetkov. 1. izd. Maribor: Univerzitetna založba Univerze, 2019. Str. 245-246. ISBN 978-961-286-299-2. [COBISS.SI-ID 24938504]

2021

52. LIPOVEC, Alenka, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Prospective primary teachers' shift in locus of control and pedagogy focus. Journal of mathematics teacher education. 2021, vol. 24, iss. 4, str. 361–373. ISSN 1573-1820. https://link.springer.com/article/10.1007/s10857-020-09463-3, DOI: 10.1007/s10857-020-09463-3. [COBISS.SI-ID 15387651]

2024

53. PODGORŠEK MESAREC, Manja. Vizualne reprezentacije izbranih zgodnjih aritmetičnih pojmov : doktorska disertacija. Maribor: [M. Podgoršek Mesarec], 2024. XXIV, 242 str., ilustr., tabele. [COBISS.SI-ID 198930947]
54. PODGORŠEK MESAREC, Manja. Vizualne reprezentacije nekaterih zgodnjih aritmetičnih pojmov : doktorska disertacija. Maribor: [M. Podgoršek Mesarec], 2024. 1 spletni vir (1 datoteka PDF (XXIV, 242 str.)), ilustr., tabele. Digitalna knjižnica Univerze v Mariboru – DKUM. [COBISS.SI-ID 198922755]

2025

55. BREJC, Mateja, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Digitalno izobraževanje in kaj ima pri tem vodenje. Revija inovativna pedagogika. 2025, letn. 1, št. 1, str. 8-28. ISSN 3024-031X. DOI: 10.63069/m75p5x14. [COBISS.SI-ID 233389571]
56. KERNEŽA, Maja, PODGORŠEK MESAREC, Manja. Prilagojeno usvajanje in utrjevanje branja z individualiziranim pristopom s pomočjo aplikacije KOBI v šoli. Revija inovativna pedagogika. 2025, letn. 1, št. 2, str. 221-234, ilustr. ISSN 3024-031X. DOI: 10.63069/1cyc5a24. [COBISS.SI-ID 234358787]