PhD Darja Skribe Dimec [11613]

1. SKRIBE-DIMEC, Darja, BAJD, Barbara, MATI DJURAKI, Danica, RAZPET, Nada, PALMER, Joy. Kako si predšolski otroci predstavljajo tropski deževni gozd (1. del). Educa : strokovna revija za področje varstva, vzgoje in izobraževanja predšolskih otrok in otrok na razredni stopnji osnovne šole. 1997/1998, let. 7, št. 5-6, str. 265-274. ISSN 0353-9369. [COBISS.SI-ID 2612041]

2. SKRIBE-DIMEC, Darja, BAJD, Barbara, MATI DJURAKI, Danica, RAZPET, Nada, PALMER, Joy. Kako si predšolski otroci predstavljajo tropski deževni gozd (2. del) : napredek v znanju: razlike med štiriletniki in šesletniki. Educa : strokovna revija za področje varstva, vzgoje in izobraževanja predšolskih otrok in otrok na razredni stopnji osnovne šole. 1997/1998, let. 7, št. 5-6, str. 275-285. ISSN 0353-9369. [COBISS.SI-ID 2612297]

3. SKRIBE-DIMEC, Darja. Aktivno učenje - izziv za učence in študente. In: MIHEVC, Bogomir (ed.). Programska prenova naše osnovne in srednje šole : zbornik prispevkov. Kongres pedagoških delavcev Slovenije. [Ljubljana]: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije, [1997]. Str. 184-189. [COBISS.SI-ID 1878857]

4. SKRIBE-DIMEC, Darja. Discovery boxes. In: KOBAL, Edvard (ed.), DEESON, Eric (ed.). 2020 vision. Developing science/technology education in Central and Eastern Europe : proceedings of the international seminar organised by the Slovenian Science Foundation and the Slovenian National Commission for UNESCO, Ljubljana, February 23 - 25, 1995 under the auspices of UNESCO. Ljubljana: Slovenian Science Foundation, 1996. Str. 95-99. ISBN 961-90332-0-5. [COBISS.SI-ID 2440265]

5. BAJD, Barbara, MATI DJURAKI, Danica, SKRIBE-DIMEC, Darja, RAZPET, Nada, PALMER, J., SUGGATE, J. Animals living in different environments : early ideas at ages 4 to 6. In: FARINA, Almo (ed.), KENNEDY, Jeff (ed.), BOSSÙ, Veronica (ed.). Proceedings of the VII International Congress of Ecology, 19 - 25 July 1998, Firenze - Italy : [New tasks for ecologists after Rio 1992 : Intecol]. [S.l.]: [Alitalia], 1998. Str. 27. [COBISS.SI-ID 2618953]

6. SKRIBE-DIMEC, Darja. Primary teachers' practice and students' ideas about science instruction : analysing science lesson plans. In: SARDOČ, Mitja (ed.). Book of abstracts. European Conference on Educational Research, 17-20 September 1998, Ljubljana, Slovenia. Ljubljana: Univerza v Ljubljani: = University: Pedagoška fakulteta: = Faculty of education: Pedagoški inštitut: = Educational Research Institute, 1998. Str. 125. [COBISS.SI-ID 2647113]

7. SKRIBE-DIMEC, Darja, UMEK, Maja. Opisno ocenjevanje otrokovih dosežkov pri pouku spoznavanja narave in družbe. In: RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta (ed.). Opisno ocenjevanje : teoretična izhodišča in praktični napotki za opisovanje dosežkov pri posameznih predmetih. Novo mesto: Pedagoška obzorja, 1995. Str. [134]-159. ISBN 86-81379-17-8. [COBISS.SI-ID 1966153]

8. SKRIBE-DIMEC, Darja. Raziskovalne škatle : učni pripomoček za pouk naravoslovja. 1. izd. Ljubljana: Modrijan, 1998. 77 str., ilustr. ISBN 961-6183-55-9. [COBISS.SI-ID 74635264]

9. PICIGA, Darja, SKRIBE-DIMEC, Darja, ARTAČ, Sonja, BAJD, Barbara, FERBAR, Janez, GLAŽAR, Saša A., HEBERLE-PERAT, Marija, JAPELJ PAVEŠIĆ, Barbara, ŠTRAUS, Mojca. Znanje naravoslovja pri slovenskih devetletnikih : razvojno raziskovalni projekt : Kurikulum temeljnih področji osnovne šole v luči mednarodnih raziskav učinkov izobraževanja. In: PICIGA, Darja. Rezultati IAEP študije o naravoslovju : [sintezno zaključno poročilo]. Ljubljana: Pedagoški inštitut - Center za preučevanje kognicije in učenja, januar 1996. 54 f. [COBISS.SI-ID 140631]