COBISS Co-operative Online Bibliographic system & services COBISS
Ana Bardorfer
Personal bibliography for the period 2005-2026
2005
1.
BARDORFER, Ana. Ugotavljanje primernosti besedne lestvice inteligentnostnega testa WISC-III SI za
slepo in slabovidno mladino : diplomsko delo. Ljubljana: [A. Bardorfer], 2005. 99 f., [11] f. pril., graf. prikazi, preglednice.
[COBISS.SI-ID 31473250]
2007
2.
BARDORFER, Ana, CAROTTA, Anamarija. Uporaba etnografskega pristopa v tržnem raziskovanju.
In: ZALAZNIK, Maja (ed.), HVALA, Primož (ed.). Zbornik prispevkov. 12. slovenska marketinška konferenca, Portorož, 29. in 30. maj 2007. 1. natis. Ljubljana:
Časnik Finance, 2007. Str. 116-123. ISBN 978-961-6541-15-2. [COBISS.SI-ID 1536276164]
2010
3.
BARDORFER, Ana. Arhetipsko znamčenje kot način ustvarjanja močnih in pomenskih blagovnih
znamk. E-mesečnik GfK orange. jan. 2010. ISSN 1581-1956. http://www.gfkorange.si/?option=com_gfkorange&Itemid=57&id=16. [COBISS.SI-ID 1536275908]
2011
4.
PERGAR-KUŠČER, Marjanca, CAVAION, Irina Moira, BARDORFER, Ana. Sociálna a emocionálna vzdelávania : [predavanje na] Medzinárodný interaktívny festival
realizovaný v rámci projektu "To-gather", Prešovská univerzita, Prešov, 2. jun. 2011. Prešov, 2011. [COBISS.SI-ID 8801097]
2013
5.
BARDORFER, Ana. Development of an instrument for measuring student-professor rapport
in higher education : a preliminar study. In: ECER 2013 : creativity and innovation in educational research : online programme. European Confernce on Educational Research, Creativity and innovation in educational
research, Istanbul, 9-10. September in 10.-13. September 2013. Istanbul: European
Educational Research Association, 2013. http://www.eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/8/contribution/22408/. [COBISS.SI-ID 1536275396]
6.
BARDORFER, Ana. Medosebni stik med učiteljem in študenti : nova opredelitev za visokošolski
prostor = Student teacher rapport : a new conceptualization for the context of higher
education. Psihološka obzorja : slovenska znanstveno-strokovna psihološka revija. 2013, letn. 22, str. 105-114. ISSN 2350-5141. http://psiholoska-obzorja.si/arhiv_clanki/2013/bardorfer.pdf, http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:DOC-OOARDXZB, Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 1536270020]
2015
7.
JOSIPOVIČ, Lea. Načini spoprijemanja s stresom pri osnovnošolskih učiteljih: vloga sprostitvenih tehnik
: diplomsko delo. Koper: [L. Josipovič], 2015. [7], 32 str., graf. prikazi. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 1537876676]
8.
BARDORFER, Ana, ISTENIČ, Andreja. Prehod v odraslost kot dejavnik ravnanja in odločanja
pri učenju. In: GRUŠOVNIK, Tomaž (ed.). Obzorja učenja : vzgojno-izobraževalne perspektive. Koper: Univerza na Primorskem, Znanstveno-raziskovalno središče, Univerzitetna založba
Annales, 2015. Str. 163-178, 481-482, graf. prikazi. Knjižnica Annales Ludus. ISBN
978-961-6964-14-2. ISSN 2335-3686. [COBISS.SI-ID 1537360836]
9.
BARDORFER, Ana. Relationship as a key factor in coping with and teaching diverse students at different
educational levels (higher educational level) - the question of rapport : predavanje
študentom programa "Early Childhood Education" at Artevelde University College Ghent,
Belgium, 3rd International week Bachelor of Early Childhood Education, 1. 6. - 5.
6. 2015. [COBISS.SI-ID 1537834948]
10.
RAVNIKAR, Darko, BARDORFER, Ana, RETAR, Iztok. Slovenian sports touristic brands :
a myth or reality?. In: PLEVNIK, Matej (ed.), et al. Sustainable development of sports tourism. Koper: University of Primorska, Science and Research Centre, Institute for Kinesiology
Research, Annales University Press, 2015. Str. 211-218, graf. prikazi. Knjižnica Annales
Kinesiologiae. ISBN 978-961-6964-27-2. http://www.zrs.upr.si/monografije/single/sustainbale-development-of-sports-tourism-1902, Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 1537556932]
2016
11.
BARDORFER, Ana. Medosebni stik v visokošolskem izobraževanju: vloga pri dejavni udeležbi, motivaciji
za študij in znanju študentov : doktorska disertacija. Koper: [A. Bardorfer], 2016. [12], 201 str., graf. prikazi, tabele. https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?id=8114&lang=slv, Repository of University of Primorska - RUP, http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-KMK17CR6. [COBISS.SI-ID 1538479300]
12.
KUKANJA-GABRIJELČIČ, Mojca. Praktično pedagoško usposabljanje : priročnik za študente programa Edukacijske vede
in mentorje na študijski praksi. Koper: Univerzitetna založba Annales, 2016. Annales Ludus Manualis. ISBN 978-961-6964-49-4.
ISSN 2335-3678. http://www.zrs.upr.si/monografije/single/prakticno-pedagosko-usposabljanje-2007, http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-L0TOS3H8. [COBISS.SI-ID 283213312]
13.
RETAR, Iztok, BARDORFER, Ana. Top 15 competencies of slovenian fitness managers. In:
PAJEK, Maja (ed.), SAMARDŽIJA PAVLETIČ, Mitija (ed.). Plenary lectures, invited proceedings, scientific programme, book of abstracts and
book of proceedings. Ljubljana: Slovenian Gymnastics Federation, 2016. Str. 49-53, tabele. ISBN 978-961-6733-12-0.
[COBISS.SI-ID 1538438084]
2017
14.
BARDORFER, Ana. Učinki in načini vzpostavljanja medosebnega stika med visokošolskimi
učitelji in študenti: perspektiva učiteljev. In: RUTAR, Sonja (ed.), et al. Vidiki internacionalizacije in kakovosti v visokem šolstvu = Perspectives of internationalisation
and quality in higher education. Koper: Založba Univerze na Primorskem, 2017. Str. 243-256. Knjižnica Ludus, 6. ISBN
978-961-7023-31-2. ISSN 2536-1937. [COBISS.SI-ID 1539774404]
15.
JOSIPOVIČ, Lea. Učinki meditacije na obvladovanje stresa pri osnovnošolskih učiteljih začetnikih :
magistrsko delo. Koper: [L. Josipovič], 2017. [8] f., 62 str., graf. prikazi. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 1539727556]
16.
MOHAR, Maja. Vloga učitelja razrednega pouka pri spoprijemanju učencev z ločitvijo staršev : diplomsko
delo. Koper: [M. Mohar], 2017. [7] f., 47 str. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 1539493828]
2018
17.
RETAR, Iztok, BARDORFER, Ana. Fitness manager's lifelong learning model. In: BAIĆ,
Mario (ed.), et al. Proceedings. Zagreb: Faculty of Kinesiology; Novi Sad: Faculty of Sport and Physical Education,
2018. Str. 251-258, tabele. IASK library series, vol. 43. ISBN 978-86-6353-025-6.
[COBISS.SI-ID 1540965828]
2019
18.
MIKLAVČIČ, Elizabeta. Moteče vedenje v predšolskem obdobju : diplomska naloga. Koper: [E. Miklavčič], 2019. [7] f., 43 str. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 1541629380]
2020
19.
BARDORFER, Ana, KAVČIČ, Tina. Razvoj in validacija lestvice za merjenje medosebnega
stika med visokošolskimi učitelji in študenti. Sodobna pedagogika. jun. 2020, letn. 71 = 137, št. 2, str. 94-111, tabele. ISSN 0038-0474. https://www.sodobna-pedagogika.net/clanki/02-2020_razvoj-in-validacija-lestvice-za-merjenje-medosebnega-stika-med-visokosolskimi-ucitelji-in-studenti/, Repository of the University of Ljubljana – RUL , http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-8ZJZLJKG. [COBISS.SI-ID 22759939]
project: Članek je rezultat raziskovalnega dela, ki sta ga sofinancirala RS in EU iz Evropskega socialnega sklada v okviru projekta Inovativno učenje in poučevanje v visokem šolstvu (INOVUP).
project: Članek je rezultat raziskovalnega dela, ki sta ga sofinancirala RS in EU iz Evropskega socialnega sklada v okviru projekta Inovativno učenje in poučevanje v visokem šolstvu (INOVUP).
2022
20.
BARDORFER, Ana, DOLENC, Petra. Teacher-student rapport as predictor of learning motivation
within higher education : the self-determination theory perspective. Journal of Psychological and Educational Research. 2022, vol. 30, no. 2, str. 115-133, tabele. ISSN 2247-1537. https://www.marianjournals.com/files/JPER_articles/JPER_30_2_2022/Bardorfer_Dolenc_JPER_2022_30_2_115_133.pdf. [COBISS.SI-ID 131595011]
2023
21.
BARDORFER, Ana, KRŽE, Kristina, TROHA, Ajda, BEŠIĆ, Lejla. Dejavniki psihičnega blagostanja
študentov. In: ISTENIČ, Andreja (ed.), et al. Vzgoja in izobraževanje med preteklostjo in prihodnostjo = Upbringing and education
between the past and the future. Koper: Založba Univerze na Primorskem, 2023. Str. 529-548. Knjižnica Ludus, 45.
ISBN 978-961-293-255-8, ISBN 978-961-293-256-5. ISSN 2630-3809. https://www.hippocampus.si/ISBN/978-961-293-255-8.pdf, DOI: 10.26493/978-961-293-255-8.529-548. [COBISS.SI-ID 186006531]
22.
BAJC, Rebeka. Načini reševanja čustveno vedenjskih težav učencev zadnje triade OŠ po epidemiji covida-19
: vidik svetovalnih delavcev : magistrsko delo. Koper: [R. Bajc], 2023. 1 CD-ROM, graf. prikazi. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 160879107]
23.
JEREBICA, Tadeja. Sodelovanje med vrtcem in starši predšolskih otrok : diplomska naloga. Koper: [T. Jerebica], 2023. 1 USB ključ. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 171888131]
2024
24.
BARDORFER, Ana. Fostering students' active participation in higher education : the
role of teacher-student rapport. Athens journal of education. 2024, vol. 11, iss. 3, str. 227-246, tabele. ISSN 2241-7958. https://www.athensjournals.gr/education/2024-11-3-4-Bardorfer.pdf, DOI: 10.30958/aje.11-3-4. [COBISS.SI-ID 204150531]
25.
BARDORFER, Ana. Osebnost visokošolskega učitelja kot dejavnik medosebnega stika med
učiteljem in študenti. In: KRMAC, Nina (ed.), et al. Pedagoška vizija : premikanje izobraževanja od tradicije do inovacij - 50 let razvoja
na Pedagoški fakulteti = A pedagogical vision : from tradition to innovation - 50
years of progress at the Faculty of Education. Brezplačna elektronska izd. Koper: Založba Univerze na Primorskem, 2024. Str. 221-235,
tabele. Knjižnica Ludus, 51. ISBN 978-961-293-358-6, ISBN 978-961-293-359-3. ISSN
2630-3809. https://www.hippocampus.si/ISBN/978-961-293-358-6.pdf, DOI: 10.26493/978-961-293-358-6.221-235. [COBISS.SI-ID 217741315]
26.
KRMELJ, Maša. Stres in poklicna izgorelost na delovnem mestu pedagoškega delavca v vrtcu : diplomska
naloga. Koper: [M. Krmelj], 2024. 1 USB ključ. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 201351171]
2025
27.
KRAŠNA, Anja. Dejavniki uvajanja otroka v vrtec : diplomska naloga. Koper: [A. Krašna], 2025. 1 USB ključ. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 255667203]
28.
BEGIČ, Ema. Digitalne naprave in vsebine pri predšolskih otrocih : perspektiva staršev : diplomska
naloga. Koper: [E. Begič], 2025. 1 USB ključ. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 231261443]
29.
BARDORFER, Ana. Fostering students’ knowledge & learning in higher education : the
role of teacher-student rapport. Journal of Psychological and Educational Research. 2025, vol. 33, iss. 2, str. 69-89. ISSN 2821-4099. https://www.marianjournals.com/files/JPER_articles/JPER_33_2_2025/Bardorfer_JPER_2025_33_2_69_89.pdf. [COBISS.SI-ID 258353155]
30.
ŠTIRN, Lara. Medvrstniško nasilje v predšolskem obdobju : perspektiva vzgojiteljic : diplomska
naloga. Koper: [L. Štirn], 2025. 1 USB ključ. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 245584387]
31.
KRAGL, Eva. Socialna sprejetost otrok priseljencev s strani vrstnikov v vrtcu : diplomska naloga. Koper: [E. Kragl], 2025. 1 USB ključ, graf. prikazi. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 241384707]
2026
32.
VERBIČ, Pija. Dejavniki blagostanja šolskih svetovalnih delavcev osnovnih šol s prilagojenim programom
širše Savinjske regije : magistrsko delo. Koper: [P. Verbič], 2026. 1 USB ključ, graf. prikazi. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 280322563]
33.
GRŽE, Renata. Motivi za ukvarjanje s telesno aktivnostjo mladostnikov : magistrsko delo. Koper: [R. Grže], 2026. 1 USB ključ. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 277144323]
34.
BOGATAJ, Neja. Stres in čuječnost med študenti : diplomsko delo. Koper: [N. Bogataj], 2026. 1 USB ključ. Repository of University of Primorska - RUP. [COBISS.SI-ID 280762883]