dr. Emina Dedić Bukvić [08222]

1. DEDIĆ, Emina, KASUMAGIĆ, Larisa. U susret XIII svjetskom kongresu pedagoga komparativista : konferencija „Edukacija i psihosocijalni rad - interkulturalno susretanje“. Obrazovanje odraslih : časopis za obrazovanje odraslih i kulturu. [Štampano izd.]. 2007, vol. 7, br. 1, str. 133-139, ilustr. ISSN 1512-8784. [COBISS.BH-ID 51107590]

2. DEDIĆ, Emina, KASUMAGIĆ, Larisa. Ususret XIII svjetskom kongresu pedagoga komparativista : konferencija "Edukacija i psihosocijalni rad - interkulturalno susretanje". Obrazovanje odraslih : časopis za obrazovanje odraslih i kulturu. [Štampano izd.]. 2007, vol. 7, br. 1, str. 133-139, ilustr. ISSN 1512-8784. [COBISS.BH-ID 52860678]

3. DEDIĆ, Emina. Pedagoške implikacije verbalnog nasilja nad i među učenicima : magistarski rad. Sarajevo: [E. Dedić], 2010. 150 listova, graf. prikazi. [COBISS.BH-ID 5091865]

4. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, HAJDARPAŠIĆ, Lejla. Informacijska pismenost : sadržaj programa obrazovanja nastavnika/ca. Obrazovanje odraslih : časopis za obrazovanje odraslih i kulturu. [Štampano izd.]. 2013, vol 13, 1, str. 79-89. ISSN 1512-8784. https://ccu.bkc.ba/wp-content/uploads/2022/01/Emina-Dedi%C4%87-Bukvi%C4%87_-Lejla-Hajdarpa%C5%A1i%C4%87.pdf. [COBISS.BH-ID 7532057]

5. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, HAJDARPAŠIĆ, Lejla. Informacijska pismenost : imperativ društva znanja. U: Pedagogija, obrazovanje i nastava : zbornik radova 2. Međunarodne znanstvene konferencije Mostar, 21.-23. ožujka 2013. Mostar: Sveučilište, Fakultet prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti, 2014. Str. 211-217. ISBN 978-9958-16-023-3. [COBISS.BH-ID 7917593]

6. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, BJELAN-GUSKA, Sandra, NIKŠIĆ, Edina. Kompetencije nastavnika za kreiranje multimedijalnog inkluzivnog okruženja za učenje - primjeri iz prakse = Teachers competences for creating a multimedia inclusive learning environment- examples from practice. U: GAZDIĆ ALERIĆ, Tamara (ur.), RIJAVEC, Majda (ur.). Knjiga sažetaka : istraživanja paradigmi djetinstva, odgoja i obrazovanja = Book of abstracts : researching paradigms of childhood and education. Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. Str. [170]. ISBN 978-953-7210-77-9. [COBISS.BH-ID 9616409]

7. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, BJELAN-GUSKA, Sandra, NIKŠIĆ, Edina. Kompetencije nastavnika za kreiranje multimedijalnog inkluzivnog okruženja za učenje - primjeri iz prakse. U: Zbornik radova = Book of selected papers : istraživanja paradigmi djetinjstva, odgoja i obrazovanja = researching paradigms of childhood and education. IV simpozij = 4th Symposium, Nastava i škola za net-generacije = School for Net-generation : unutarnja reforma nastave u osnovnoj i srednjoj školi. = internal reform of primary and secondary school education = The Faculty of teacher education University of Zagreb conference, international academic conference, 13.-15.4.2015, Opatija, Croatia. Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. Str. 336-345, tabele. ISBN 978-953-7210-82-3. http://server.penta-pco.com/congressBuilder/content/35/4_simpozij.pdf. [COBISS.BH-ID 8692505]

8. HODŽIĆ, Lejla, DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, KASUMAGIĆ KAFEDŽIĆ, Larisa. Obrazovanje nastavnika u kontekstu interkulturalizma - identifikacija obrazovnih potreba studenata = Teacher education in the context of interculturalism - identification of studentsʹ educational needs. U: GAZDIĆ ALERIĆ, Tamara (ur.), RIJAVEC, Majda (ur.). Knjiga sažetaka : istraživanja paradigmi djetinstva, odgoja i obrazovanja = Book of abstracts : researching paradigms of childhood and education. Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. Str. 183. ISBN 978-953-7210-77-9. [COBISS.BH-ID 10747929]

9. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, NIKŠIĆ, Edina. Stručno usavršavanje i profesionalni razvoj školskih pedagoga u andragoškom ciklusu. Obrazovanje odraslih : časopis za obrazovanje odraslih i kulturu. [Štampano izd.]. 2015, vol. 15, br. 2, str. 101-122. ISSN 1512-8784. https://ccu.bkc.ba/wp-content/uploads/2021/09/Casopis_2_2015-Dedi%C4%87-Bukvi%C4%87-Nik%C5%A1i%C4%87.pdf. [COBISS.BH-ID 8691225]

10. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Kompatibilnost formalno stečenih i praktično potrebnih kompetencija za odgojno-obrazovni rad - mogućnost rekonceptualizacije izobrazbe nastavnika u Bosni i Hercegovini : doktorska disertacija. Sarajevo: [E. Dedić Bukvić], 2016. 453, 91 list, graf. prikazi. [COBISS.BH-ID 8822297]

11. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Kreiranje sigurnog školskog okruženja s ciljem preveniranja verbalnog nasilja među učenicima. Zbornik radova Odsjeka za pedagogiju. [Online izd.]. 2016, god. 1, br. 1, str. 116-124. ISSN 2490-2292. http://www.ff-eizdavastvo.ba/Books/SerialPubl/ped/ZR_odsjeka_za_pedagogiju.pdf. [COBISS.BH-ID 8691481]

12. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Zastupljenost informacijske i informatičke kompetencije na studijskim programima izobrazbe nastavnika na Univerzitetu u Sarajevu. Obrazovanje odraslih : časopis za obrazovanje odraslih i kulturu. [Štampano izd.]. 2016, vol. 16, br. 2, str. 73-96, tabele. ISSN 1512-8784. https://ccu.bkc.ba/wp-content/uploads/2021/09/Casopis_2_2016-Dedi%C4%87-Bukvi%C4%87.pdf. [COBISS.BH-ID 8975641]

13. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Pedagoško-psihološka i didaktičko-metodička izobrazba nastavnika na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Sarajevu. Radovi. 2017, knj. 20, str. 161-177, tabele. ISSN 0581-7447. [COBISS.BH-ID 9606425]

14. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, HODŽIĆ, Lejla. Digitalne kompetencije - izazov suvremenom nastavniku. U: RAJIĆ, Višnja (ur.), KUŠIĆ,, Siniša (ur.). Upravljanje kvalitetom u obrazovanju odraslih : zbornik radova 8. međunarodne konferencije o obrazovanju odraslih održane u Zagrebu 30. XI. - 2. XII. 2018 = Quality management in adult education : book of proceedings of the 8th International conference on adult learning, Zagreb 30. XI. - 2. XII. 2018. Zagreb: Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, 2018. Str. 112-117. ISBN 978-953-8065-17-0. [COBISS.BH-ID 10444313]

15. IBRAHIMOVIĆ, Sadika. Očuvanje kulturnog identiteta Bošnjaka u ABNH udruženju - Mančrster : završni diplomski rad. Sarajevo: [S. Ibrahimović], 2018. 53 lista, graf. prikazi, tabele. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/18_19/ped/Sadika-Ibrahimovic.pdf. [COBISS.BH-ID 10851609]

16. SULJAGIĆ, Meliha, DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Primjena odgojne drame u radu sa djecom u riziku. Zbornik radova Odsjeka za pedagogiju. [Online izd.]. 2018, god. 2, br. 2, str. 202-212. ISSN 2490-2292. http://www.ff-eizdavastvo.ba/Books/SerialPubl/ped/Zbormik-radova-2018.pdf. [COBISS.BH-ID 10555673]

17. SELMANOVIĆ, Aldina. Zastupljenost interkulturalnih elemenata u sadržajima nastavnih predmeta društvenih nauka : završni magistarski rad. Sarajevo: [A. Selmanović], 2018. 80 listova, graf. prikazi, tabele. [COBISS.BH-ID 10850329]

18. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Zastupljenost kompetencija za inkluzivnim odgojem i obrazovanjem na studijskim programima obrazovanja nastavnika na univerzitetima u Sarajevu i Banjoj Luci = Representation of Competencies for Inclusive Education in the Study Programs of Teaching Faculties at Universities in Sarajevo and Banja Luka. Educa : časopis za obrazovanje, nauku i kulturu. [Štampano izd.]. 2018, god. 11, br. 11, str. 141-145, tabele. ISSN 1840-3301. http://nf.unmo.ba/resources/site1/General/Educa/educa_11.pdf. [COBISS.BH-ID 9947673]

19. DRAGOLJ, Selma. Humor kao poželjna osobina nastavnika u kreiranju poticajnog okruženja za rad i učenje : završni magistarski rad. Sarajevo: [S. Dragolj], 2019. 68 listova, graf. prikazi, tabele. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/19_20/ped/Selma-Dragolj.pdf. [COBISS.BH-ID 11108889]

20. ALJIĆEVIĆ, Azra. Interkulturalna osjetljivost studenata prema pripadnicima manjinskih kultura : (završni magistarski rad). Sarajevo: [A. Aljićević], 2019. 73 lista, graf. prikazi, tabele. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/18_19/ped/Azra-Aljicevic.pdf. [COBISS.BH-ID 11012889]

21. NIKŠIĆ REBIHIĆ, Edina, DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Interkulturalne dimenzije habitusa savremenog učitelja. DHS : časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli. [Štampano izd.]. februar 2019, god. 4, br. 1 (7), str. 177-194. ISSN 2490-3604. [COBISS.BH-ID 10546201]

22. VATREŠ, Medina. Ličnost nastavnika kao odgajatelja : završni magistarski rad. Sarajevo: [M. Vatreš], 2019. 60 listova, graf. prikazi, tabele. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/18_19/ped/Nejra-Dupovac.pdf. [COBISS.BH-ID 10849305]

23. MUJČINOVIĆ, Alma. Nenasilno rješavanje konfikata u multikulturalnom okruženju : završni magistarski rad. Sarajevo: [A. Mujčinović], 2019. 56 listova, [2] presavijena lista, graf. prikazi, tabele. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/18_19/ped/Alma-Mujcinovic.pdf. [COBISS.BH-ID 10849817]

24. ŠEHIĆ, Merisa. Odgoj i obrazovanje studenata nastavničkih fakulteta za interkulturalnu kompetenciju : završni magistarski rad. Sarajevo: [M. Šehić], 2019. 57 listova, graf. prikazi. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/18_19/ped/Merisa-Sehic.pdf. [COBISS.BH-ID 10851097]

25. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, SADIKOVIĆ, Anida. Pogled na interkulturalne dimenzije u nastavi : nastava namijenjena svim učenicima, a ne samo kulturalno različitim. U: NESIMOVIĆ, Sanela (ur.), MEŠANOVIĆ-MEŠA, Emira (ur.). Prozor u svijet obrazovanja, nauke i mladih : zbornik radova = A window into the world of education, science and the youth : proceedings. Sarajevo: Pedagoški fakultet: = Faculty of Educational Sciences, 2019. Str. 251-266. ISBN 978-9926-448-07-3. http://pf.unsa.ba/images/izdanja/Zbornik_radova_PFUNSA_Prozor_u_svijet_obrazovanja.pdf. [COBISS.BH-ID 10748441]

26. ČORBO, Almina. Povezanost odgojnih stilova nastavnika sa discipliniranjem učenika : završni magistarski rad. Sarajevo: [A. Čorbo], 2019. 56 listova, graf. prikazi, tabele. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/18_19/ped/Almina-Corbo.pdf. [COBISS.BH-ID 10849561]

27. ALIĆ, Belma. Povezanost socio-emocionalne klime u razredu sa školskim uspjehom učenika : završni magistarski rad. Sarajevo: [B. Alić], 2019. 83 lista, graf. prikazi, tabele. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/18_19/ped/Belma-Alic.pdf. [COBISS.BH-ID 11013145]

28. ŠUŠNJARA, Snježana, BJELAN-GUSKA, Sandra, KAFEDŽIĆ, Lejla, DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, DIZDAR, Senada. Priručnik za visokoškolsku nastavu. Sarajevo: Filozofski fakultet, 2019. ISBN 978-9958-625-78-7. https://ebooks.ff.unsa.ba/index.php/ebooks_ffunsa/catalog/view/40/38/156. [COBISS.BH-ID 27397638]

29. MANKO, Anida, DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Akademska mobilnost : prilika za razvoj interkulturalnih vrijednosti. Zbornik radova Odsjeka za pedagogiju. [Online izd.]. 2020, god. 3, br. 3, str. 66-77. ISSN 2490-2292. https://ebooks.ff.unsa.ba/index.php/ebooks_ffunsa/catalog/view/57/56/228. [COBISS.BH-ID 42573830]

30. BELJANSKI, Mila, DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Comparative overview of the presence of intercultural education of teacher trainees in Serbia and Bosnia and Herzegovina. Journal of ethnic and cultural studies. 2020, vol. 7, no. 3, str. 1-16. ISSN 2149-1291. http://www.ejecs.org/index.php/JECS/article/view/412. [COBISS.BH-ID 43100678]

31. SULJAGIĆ, Meliha, DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Doživljaj odabira i studiranja rodno stereotipne profesije iz perspektive muških studenata. Zbornik radova Odsjeka za pedagogiju. [Online izd.]. 2020, god. 3, br. 3, str. 105-117, tabele. ISSN 2490-2292. http://www.ff-eizdavastvo.ba/Books/SerialPubl/ped/Zbornik-radova-2020.pdf. [COBISS.BH-ID 42610438]

32. ŽUNIĆ, Lamija. Interesovanje sudenata II ciklusa studija Univerziteta u Sarajevu za učešće u programu razmene Erasmus+ : (završni magistarski rad). Sarajevo: [L. Žunić], 2020. 67 listova, graf. prikazi. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/19_20/ped/Lamija-Zunic.pdf. [COBISS.BH-ID 39823366]

33. ŠIMIĆ, Monika. Interkulturalizam u očima odgajatelja i učitelja : izazovi odgojno-obrazovne prakse : završni magistarski rad. Sarajevo: [M. Šimić], 2020. 60 listova, ilustr. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/19_20/ped/Monika-Simic.pdf. [COBISS.BH-ID 40646406]

34. DUJMOVIĆ, Ivona. Interkulturalna osjetljivost nastavnika kao pretpostavka razvoja interkulturalne osjetljivosti učenika : (završni magistarski rad). Sarajevo: [I. Dujmović], 2020. 54 lista, tabele. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/19_20/ped/Ivona-Dujmovic.pdf. [COBISS.BH-ID 39839750]

35. ČENGIĆ, Selma. Neverbalni komunikacijski kanali u razrednoj nastavi : završni magistarski rad. Sarajevo: [S. Čengić], 2020. 40 listova, ilustr. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/19_20/ped/Selma-Cengic.pdf. [COBISS.BH-ID 43259654]

36. ŽUŽIĆ, Dženana. Obrazovanje u BiH : analiza sadržaja udžbenika nacionalne grupe predmeta : završni magistarski rad. Sarajevo: [Dž. Žužić], 2020. 75 listova, ilustr. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/20_21/ped/Dzenana-Zuzic.pdf. [COBISS.BH-ID 43257606]

37. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, DAUTBEGOVIĆ, Amela. Podrška pedagoško-psihološkog tima škole u kreiranju programa za stručno usavršavanje nastavnika. U: Naučno-stručni skup Šesti sarajevski dani psihologije : zbornik sažetaka. Sarajevo: Univerzitet u Sarajevu, Filozofski fakultet, 2020. Str. 13. [COBISS.BH-ID 38603782]

38. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, DAUTBEGOVIĆ, Amela. Podrška pedagoško-psihološkog tima škole u kreiranju programa za stručno usavršavanje nastavnika. Naučno-stručni skup Sarajevski dani psihologije : zbornik radova. [Online izd.]. str. 9-20. ISSN 2490-2306. http://www.ff-eizdavastvo.ba/Books/SerialPubl/psi/ZR-Sarajevski-dani-psihologije-6.pdf. [COBISS.BH-ID 42344966]

39. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina (autor, urednik), DAUTBEGOVIĆ, Amela, ĆEHIĆ, Irma, KASUMAGIĆ-KAFEDŽIĆ, Larisa, ZEJNILAGIĆ-HAJRIĆ, Meliha, SULJAGIĆ, Meliha, HASANBEGOVIĆ, Nela, AKŠAMIJA, Valida. Smjernice za unapređenje nastavničke profesije : istraživačka studija. Sarajevo: Filozofski fakultet, 2020. ISBN 978-9958-625-89-3. https://ebooks.ff.unsa.ba/index.php/ebooks_ffunsa/catalog/view/49/48/196. [COBISS.BH-ID 39900166]

40. DAUTBEGOVIĆ, Amela, DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Temeljni faktori socijalizacije i socio-emocionalna prilagodba učenika u obrazovnom kontekstu. Društvene i humanističke studije : časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli. 2020, br. 2, vol. 5, str. 263-282. ISSN 2490-3647. http://www.dhs.ff.untz.ba/index.php/home. [COBISS.BH-ID 39352070]

41. TAVRA, Andrea. Uloga pedagoga u stručnom usavršavanju nastavnika : (završni magistarski rad). Sarajevo: [A. Tavra], 2020. 45 listova, tabele. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/19_20/ped/Andrea-Tavra.pdf. [COBISS.BH-ID 42210054]

42. HASANOVIĆ, Amila. Empatijsko komuniciranje između nastavnika i studenata nastavničkih fakulteta Univerziteta u Sarajevu : završni magistarski rad. Sarajevo: [A. Hasanović], 2021. 81 list, graf. prikazi, tabele. https://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/20_21/ped/Amila-Hasanovic.pdf. [COBISS.BH-ID 47505926]

43. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, ŠUMAN, Mirela. Nastavnici kao digitalni mentori : podrška u radu s djecom i mladima u digitalnom okruženju. Sarajevo: Univerzitet, 2021. 121 str., ilustr. u bojama. ISBN 978-9958-600-81-4. [COBISS.BH-ID 45363718]

44. ABADŽIJA, Nejra. Obrazovna politika zaštite i dobrobiti djece u sukobu sa zakonom : završni magistarski rad. Sarajevo: [N. Abadžija], 2021. 76 listova, graf. prikazi, tabele. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/20_21/ped/Nejra-Abadzija.pdf. [COBISS.BH-ID 45312006]

45. FRLJAK, Adna. Prevencija digitalnog nasilja kao jedan od prioriteta stručnog usavršavanja nastavnika : završni magistarski rad. Sarajevo: [A. Frljak], 2021. 73 lista, graf. prikazi, tabele. http://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/20_21/ped/Adna-Frljak.pdf. [COBISS.BH-ID 45319174]

46. BJELKIĆ, Merjema. Sredstva odgoja narodne pedagogije i njihov značaj u savremenom dobu : završni magistarski rad. Sarajevo: [M. Bjelkić], 2021. 80 listova, graf. prikazi, tabele. https://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/20_21/ped/Merjema-Bjelkic.pdf. [COBISS.BH-ID 47507718]

47. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Važan doprinos razvoju medijske i informacijske pismenosti u Bosni i Hercegovini : (Medijska i informacijska pismenost: Istraživanje i razvoj, Emir Vajzović, ur., Fakultet političkih nauka u Sarajevu, Sarajevo, 2020). DHS : časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli. [Štampano izd.]. juli 2021, god. 6, br. 3 (16), str. 637-641. ISSN 2490-3604. [COBISS.BH-ID 45565190]

48. IDRIZOVIĆ, Džejla, DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Zastupljenost metodike nastave sa školskom praksom na studijskim programima za obrazovanje budućih nastavnika prirodnih nauka. Radovi. 2021, knj. 24, str. 476-496. ISSN 0581-7447. https://ff.unsa.ba/subds/ejournals/index.php/radovi/article/view/197. [COBISS.BH-ID 46546950]

49. KASUMAGIĆ-KAFEDŽIĆ, Larisa, DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, FORIĆ PLASTO, Melisa. Democratic culture and peace pedagogy in teacher education. Sarajevo: Faculty of Philosophy University of Sarajevo, February 2022. 91 str., ilustr. ISBN 978-82-692562-3-9. https://theewc.org/resources/democratic-culture-and-peace-pedagogy-in-teacher-education-practice-examples-from-virtual-classrooms/, https://theewc.org/content/uploads/2022/08/FINAL-_-FINAL_Democratic-culture-and-peace-pedagogy-in-teacher-education-20.07.pdf. [COBISS.BH-ID 51111174]

50. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Medijska pismenost kao instrument za zaštitu djece i maloljetnika. Društvene devijacije : zbornik radova. 2022, god. 7, br. 7, str. 601-610. ISSN 2566-3224. https://www.ceeol.com/search/viewpdf?id=1105934. [COBISS.BH-ID 53054470]

51. SINANOVIĆ, Almina. Odgoj i obrazovanje pedagoga za interkulturalnu kompetenciju : završni magistarski rad rad. Sarajevo: [A. Sinanović], 2022. 45 listova, ilustr. https://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/21_22/ped/Almina-Sinanovic.pdf. [COBISS.BH-ID 52484102]

52. TANOVIĆ, Lamija, MATIĆ, Dragan, DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, POBRIĆ, Alma, MEDAR, Amela, BOBAN, Luciana, ŠUMAN, Mirela, NUIĆ, Ines. Okvir za modularni program nastavničkih fakulteta. Sarajevo: Save the Children, 2022. 18 sv. (razl. pag.), graf. prikazi. ISBN 978-9926-462-37-6. [COBISS.BH-ID 47561478]

53. Radovi. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina (glavni urednik 2022). Sarajevo: Filozofski fakultet, 1963-. ISSN 0581-7447. https://ejournals.ff.unsa.ba/index.php/radovi/issue/archive. [COBISS.BH-ID 16131842]

54. Radovi. DEDIĆ-BUKVIĆ, Emina (glavni urednik 2022). [Online izd.]. Sarajevo:: Filozofski fakultet, 2014-. ISSN 2303-6990. http://www.ff-eizdavastvo.ba/SerijskepublikacijeFFUNSA.aspx. [COBISS.BH-ID 22865158]

55. KORO, Amina. Učim od kuće : školovanje u vrijeme pandemije COVID – 19 : završni magistarski rad. Sarajevo: [A. Koro ], 2022. 178 listova, ilustr. https://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/21_22/ped/Amina-Koro.pdf. [COBISS.BH-ID 52498694]

56. Zbornik radova Odsjeka za pedagogiju. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina (urednik 2018-2022). [Online izd.]. Sarajevo: Filozofski fakultet, 2016-. ISSN 2490-2292. https://ebooks.ff.unsa.ba/index.php/ebooks_ffunsa/catalog/series/pedagogija. [COBISS.BH-ID 22937094]

57. MEĐUSELJAC, Azra. Analiza sadržaja animiranih filmova namijenjenih djeci predškolske i rane školske dobi : završni magistarski rad. Sarajevo: [A. Međuseljac], 2023. 55 listova, ilustr. https://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/22_23/ped/Azra-Medjuseljac.pdf. [COBISS.BH-ID 58013190]

58. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Digitalno kompetentan nastavnik : osnaživanje mladih za odgovorno ponašanje u digitalnom okruženju. U: CVIJETIĆ, Marija (ur.), ŠUMONJA, Miloš (ur.). Digitalni mediji, kultura i obrazovanje : konteksti, značenja, primena : zbornik radova. Sombor: Pedagoški fakultet, 2023. Str. 108-119. ISBN 978-86-6095-114-6. http://www.pef.uns.ac.rs/Digitalni%20mediji,%20kultura%20i%20obrazovanje_ZBORNIK%20RADOVA.pdf. [COBISS.BH-ID 54056454]

59. VELIĆ, Berina. Ekološki odgoj i obrazovanje u osnovnoj školi : završni magistarski rad. Sarajevo: [B. Velić], 2023. 58 listova, ilustr. https://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/22_23/ped/Berina-Velic.pdf. [COBISS.BH-ID 58024454]

60. OMIĆ, Amra. Iskustva roditelja u prevenciji digitalnog nasilja : završni magistarski rad. Sarajevo: [A. Omić], 2023. 48 listova, ilustr. https://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/22_23/ped/Amra-Omic%20.pdf. [COBISS.BH-ID 58027014]

61. BJELAN, Sandra (urednik, tehnički urednik), KAFEDŽIĆ, Lejla (urednik). Jačanje kompetencija za odgovorno građanstvo u visokoškolskoj nastavi. Sarajevo: Filozofski fakultet Univerziteta, 2023. 238 str., tabele, fotogr. ISBN 978-9926-491-17-8. [COBISS.BH-ID 56201478]

62. KLEPO, Jasna. Navike i potrebe mladih za medijskim sadržajima : završni magistarski rad : završni diplomski rad. Sarajevo: [J. Klepo], 2023. 59 listova. https://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/22_23/ped/Jasna-Klepo.pdf. [COBISS.BH-ID 56276742]

63. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina. Okvir ključnih kompetencija nastavnika za nastavni i naučno-istraživački rad u akademskom okruženju. U: DAUTBEGOVIĆ, Amela (ur.). Od individualne do institucionalne odgovornosti : unapređenje kvalitete mentalnog zdravlja. 1. elektronsko izd. Sarajevo: Filozofski fakultet Univerziteta, 2023. Str. 137-159. ISBN 978-9926-491-14-7. https://ebooks.ff.unsa.ba/index.php/ebooks_ffunsa/catalog/view/71/73/293. [COBISS.BH-ID 53507590]

64. DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, MANKO, Anida, KARIĆ, Meliha. Osnaživanje mladih za aktivno i sigurno učešće u medijskom okruženju. Društvene devijacije : zbornik radova. 2023, god. 8, br. 8, str. 372-379. ISSN 2566-3224. https://www.ceeol.com/search/viewpdf?id=1209474. [COBISS.BH-ID 56179462]

65. KASUMAGIĆ-KAFEDŽIĆ, Larisa, DEDIĆ BUKVIĆ, Emina, FORIĆ PLASTO, Melisa. Saradnja metodika nastave i njihova uloga u promociji mirovne pedagogije : interdisciplinarna sinergija u inicijalnom obrazovanju nastavnika = Collaboration of teaching methods classes and their role in the promotion of peace pedagogy : interdisciplinary synergy in pre-service teacher education. U: KASUMAGIĆ-KAFEDŽIĆ, Larisa (ur.), ISANOVIĆ HADŽIOMEROVIĆ, Amina (ur.). Međunarodni naučni skup Status i modeli izučavanja metodike u nauci i obrazovanju, Sarajevo, 20. - 21.11. 2023. : sažeci na bosanskom, hrvatskom i srpskom jeziku = International Scientific Conference Status and Research Models of Teaching Methodology in Science and Education, Sarajevo, 20-21 November, 2023. : abstracts in additional languages (French and English). Sarajevo: Filozofski fakultet Univerziteta, 2023. Str. 42-45. ISBN 978-9926-491-25-3. https://ebooks.ff.unsa.ba/index.php/ebooks_ffunsa/catalog/book/103. [COBISS.BH-ID 58193670]

66. LITRIĆ, Azra. Univerzalne vrijednosti u udžbenicima jezika i književnosti : završni magistarski rad. Sarajevo: [A. Litrić], 2023. 60 listova, graf. prikazi, tabele. https://www.ff.unsa.ba/files/zavDipl/22_23/ped/Azra-Litric.pdf. [COBISS.BH-ID 56275206]